Regulament Anti Bullying
Combaterea violenţei psihologice – bullying
REGULAMENT ANTI BULLYING - FANTASY DANCE SIBIU
I. DISPOZIŢII GENERALE
Art. 1 Respectarea regulamentului este obligatorie pentru personalul de conducere, didactic de predare, didactic auxiliar, nedidactic, cursanți, părinţi/reprezentanți legali și persoanelor care își desfășoară activitatea în cadrul școlii de dans sau vin în contact cu aceasta.
Art. 2 Regulamentul școlii de dans se aplică atât la activitățile propriu zise cât și la activitățile extra organizate de școala de dans, desfășurate atât la sediu cât și în afara acestuia, cum ar fi excursii, activități sportive, vizionări de spectacole, vizite la diferite obiective, participări la competiții, participări la seminarii și cantonamente.
Art. 3 Orice situaţie de violenţă psihologică – bullying sau suspiciune de violenţă psihologică – bullying face obiectul unei sesizări din partea oricărei persoane care se află în anturajul sportivului, respectiv părintele, un membru al familiei, un alt copil sau un adult sau de către victima însăşi, către un instructor sau antrenor al școlii de dans.
Art. 4 Orice sportiv care are suspiciuni privind o situaţie de violenţă psihologică – bullying asupra unui coleg are obligaţia de a sesiza instructorul sau antrenorul.
Art. 5 Instructorul sau antrenorul sesizat cu situaţia de bullying este obligat să informeze de îndată președintele școlii, care are obligaţia de a convoca, pentru analiza situaţiei, persoanele cu competenţe în problematica violenţei, inclusiv a bullyingului.
Art. 6 Combaterea violenţei psihologice – bullying, ca oricare altă formă de violenţă asupra sportivului, se realizează de către fiecare unitate de învăţământ în parte şi în parteneriat cu alte autorităţi şi instituţii publice şi/sau organizaţii neguvernamentale cu activităţi în domeniu, conform reglementărilor în vigoare, prin;
– identificarea situaţiilor de bullying;
– semnalarea suspiciunilor sau a situaţiilor identificate de bullying;
– colaborarea proactivă a persoanelor responsabile din unitatea de învăţământ în echipa multidisciplinară constituită pe caz pentru soluţionarea acestuia;
– analiza şi soluţionarea cazului;
– luarea măsurilor de prevenire a reiterării cazurilor de violenţă psihologică – bullying împotriva aceleiaşi victime/asupra altor victime
Art. 7 Identificarea situaţiilor de bullying sau cyberbullying asupra sportivului se realizează de către instructorul sau antrenorul care interacţionează direct cu sportivul, pe baza propriilor evaluări şi a completării unui formular de risc, prevăzut în anexa nr. 1 la OMEC nr. 4343 din 2020 privind normele antibullying.
Art 8. În situaţia confirmării situaţiei de bullying, rezultatul este comunicat conducerii școlii şi părinţilor/reprezentantului legal al sportivului-victimă şi al sportivului ce manifestă un comportament agresiv.
Art. 9 Dacă situaţia sesizată nu a fost identificată ca bullying, dar se constată urmări fizice/emoţionale asupra sportivului, se anunţă imediat atât părintele/reprezentantul legal al sportivului-victimă, cât şi Direcția Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului (DGASPC), poliţia, Serviciul Mobil de Urgenţă, Reanimare şi Descarcerare, după caz.
Art. 10 După semnalarea situaţiei de violenţă psihologică – bullying, instructorul sau antrenorul sunt integrați în echipa multidisciplinară în procesul de management al cazului, de readaptare fizică, psihologică şi de reintegrare socială a sportivului-victimă, a sportivului martor, precum şi a sportivului cu comportament agresiv.
Art. 11 Regulament Anti Bullying adresat sportivilor cu procedee specifice și reguli de comportament
1. Respect reciproc: Niciodată să nu folosești cuvinte sau gesturi care pot răni sau intimida pe cineva. Fiecare persoană merită să fie tratată cu respect și bunătate.
2. Nu tolerăm violența: Nu ai voie să lovești sau să ameninți pe cineva, fizic sau verbal. Orice conflict trebuie rezolvat prin vorbire calmă și comunicare eficientă.
3. Fii prietenos: Încurajează inclusivitatea și prietenia în rândul colegilor. Oferă un zâmbet, ajutor sau un cuvânt de încurajare celor din jur.
4. Nu răspândi zvonuri sau bârfe: Nu ai voie să vorbești despre ceilalți în spatele lor sau să răspândești informații false sau jignitoare. Gândește-te cum te-ai simți dacă ai fi în locul celuilalt.
5. Raportează bullyingul: Dacă vezi sau experimentezi bullying, este important să raportezi imediat un adult de încredere, cum ar fi un profesor sau un părinte. Nu trebuie să te simți singur în această situație.
6. Respectă spațiul personal: Fiecare persoană are dreptul la intimitate și spațiu personal. Nu te băga în conflicte sau probleme care nu te privesc și respectă limitele celorlalți.
7. Fii empatic: Încearcă să înțelegi și să simți ce simte celălalt. Empatia te poate ajuta să îți dai seama când cineva se simte rănit sau neliniștit și să îl ajuți să depășească acele emoții.
8. Tratează alții așa cum ai vrea să fii tratat: Gândește-te cum ți-ar plăcea să fii tratat și comportă-te în același mod față de ceilalți. Fii un model de comportament pozitiv pentru ceilalți.
9. Colaborează cu alții: În loc să te cerți sau să încerci să te răzbuni, încearcă să rezolvi conflictele prin colaborare și comunicare deschisă. Lucrând împreună, puteți găsi soluții care să satisfacă pe toată lumea.
10. Fii curajos și stai în picioare: Dacă te afli într-o situație în care te simți nedreptățit sau amenințat, ai dreptul să ceri ajutor și să îți aperi drepturile. Nu trebuie să treci prin bullying singur, există întotdeauna o soluție.
11. Fiți prieteni în online: Respectați și comportați-vă cu bunătate și în mediul online, evitând să faceți sau să distribuiți postări care ar putea răni pe cineva sau să îi facă pe alții să se simtă excluși.
12. Acceptarea diferențelor: Fiecare persoană este unică și diferită. Nu judecați sau nu excludeți pe cineva din cauza diferențelor lor, ci învățați să apreciați diversitatea și să fiți deschiși către toți.
13. Implică-te în activități pozitive: Participă la activități școlare sau extracurriculare care promovează colaborarea, echipa și dezvoltarea abilităților sociale. Aceste activități pot contribui la crearea unui mediu mai unit și mai prietenos.
14. Învățați să vă controlați furia: Nu lăsați furia să vă controleze acțiunile. Învățați să vă exprimați emoțiile în mod sănătos și să vă gestionați impulsurile pentru a evita conflictele și situațiile de bullying.
15. Nu fiți complice la bullying: Nu stați pasiv sau nu râdeți de bullyingul altora. Dacă asistați la un caz de bullying, luați măsuri pentru a interveni sau raporta situația unui adult de încredere.
16. Protejați-vă prietenii: Fiți unii pentru alții în momentele dificile. Dacă vedeți un prieten sau coleg care este victima bullyingului, oferiți-vă sprijinul și încurajarea și fiți acolo pentru ei.
17. Comunicare pozitivă: Folosiți întotdeauna un limbaj pozitiv și constructiv în interacțiunile cu ceilalți. Evitați insultele sau glumele răutăcioase și căutați întotdeauna să vă exprimați opiniile într-un mod respectuos.
18. Respectați deciziile adulților: Ascultați și respectați deciziile profesorilor și părinților în ceea ce privește regulile și procedurile școlare. Ei își doresc să vă protejeze și să vă ofere un mediu sigur și sănătos pentru învățare.
19. Promovați un climat de încredere: Fii deschis și onest cu adulții despre orice cazuri de bullying sau preocupări legate de comportamentul altor elevi. Împreună, puteți lucra pentru a preveni bullyingul și pentru a crea un mediu sigur pentru toți.
20. Învățați să iubiți și să vă respectați pe voi înșivă: Învață să îți prețuiești și să îți respecți propria persoană. Când ești încrezător în tine și îți arăți respectul față de tine însuți, poți inspira și alții să facă același lucru și să promoveze un mediu mai empatic și mai prietenos în școală.
I. DISPOZIŢII GENERALE
Art. 1 Respectarea regulamentului este obligatorie pentru personalul de conducere, didactic de predare, didactic auxiliar, nedidactic, cursanți, părinţi/reprezentanți legali și persoanelor care își desfășoară activitatea în cadrul școlii de dans sau vin în contact cu aceasta.
Art. 2 Regulamentul școlii de dans se aplică atât la activitățile propriu zise cât și la activitățile extra organizate de școala de dans, desfășurate atât la sediu cât și în afara acestuia, cum ar fi excursii, activități sportive, vizionări de spectacole, vizite la diferite obiective, participări la competiții, participări la seminarii și cantonamente.
Art. 3 Orice situaţie de violenţă psihologică – bullying sau suspiciune de violenţă psihologică – bullying face obiectul unei sesizări din partea oricărei persoane care se află în anturajul sportivului, respectiv părintele, un membru al familiei, un alt copil sau un adult sau de către victima însăşi, către un instructor sau antrenor al școlii de dans.
Art. 4 Orice sportiv care are suspiciuni privind o situaţie de violenţă psihologică – bullying asupra unui coleg are obligaţia de a sesiza instructorul sau antrenorul.
Art. 5 Instructorul sau antrenorul sesizat cu situaţia de bullying este obligat să informeze de îndată președintele școlii, care are obligaţia de a convoca, pentru analiza situaţiei, persoanele cu competenţe în problematica violenţei, inclusiv a bullyingului.
Art. 6 Combaterea violenţei psihologice – bullying, ca oricare altă formă de violenţă asupra sportivului, se realizează de către fiecare unitate de învăţământ în parte şi în parteneriat cu alte autorităţi şi instituţii publice şi/sau organizaţii neguvernamentale cu activităţi în domeniu, conform reglementărilor în vigoare, prin;
– identificarea situaţiilor de bullying;
– semnalarea suspiciunilor sau a situaţiilor identificate de bullying;
– colaborarea proactivă a persoanelor responsabile din unitatea de învăţământ în echipa multidisciplinară constituită pe caz pentru soluţionarea acestuia;
– analiza şi soluţionarea cazului;
– luarea măsurilor de prevenire a reiterării cazurilor de violenţă psihologică – bullying împotriva aceleiaşi victime/asupra altor victime
Art. 7 Identificarea situaţiilor de bullying sau cyberbullying asupra sportivului se realizează de către instructorul sau antrenorul care interacţionează direct cu sportivul, pe baza propriilor evaluări şi a completării unui formular de risc, prevăzut în anexa nr. 1 la OMEC nr. 4343 din 2020 privind normele antibullying.
Art 8. În situaţia confirmării situaţiei de bullying, rezultatul este comunicat conducerii școlii şi părinţilor/reprezentantului legal al sportivului-victimă şi al sportivului ce manifestă un comportament agresiv.
Art. 9 Dacă situaţia sesizată nu a fost identificată ca bullying, dar se constată urmări fizice/emoţionale asupra sportivului, se anunţă imediat atât părintele/reprezentantul legal al sportivului-victimă, cât şi Direcția Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului (DGASPC), poliţia, Serviciul Mobil de Urgenţă, Reanimare şi Descarcerare, după caz.
Art. 10 După semnalarea situaţiei de violenţă psihologică – bullying, instructorul sau antrenorul sunt integrați în echipa multidisciplinară în procesul de management al cazului, de readaptare fizică, psihologică şi de reintegrare socială a sportivului-victimă, a sportivului martor, precum şi a sportivului cu comportament agresiv.
Art. 11 Regulament Anti Bullying adresat sportivilor cu procedee specifice și reguli de comportament
1. Respect reciproc: Niciodată să nu folosești cuvinte sau gesturi care pot răni sau intimida pe cineva. Fiecare persoană merită să fie tratată cu respect și bunătate.
2. Nu tolerăm violența: Nu ai voie să lovești sau să ameninți pe cineva, fizic sau verbal. Orice conflict trebuie rezolvat prin vorbire calmă și comunicare eficientă.
3. Fii prietenos: Încurajează inclusivitatea și prietenia în rândul colegilor. Oferă un zâmbet, ajutor sau un cuvânt de încurajare celor din jur.
4. Nu răspândi zvonuri sau bârfe: Nu ai voie să vorbești despre ceilalți în spatele lor sau să răspândești informații false sau jignitoare. Gândește-te cum te-ai simți dacă ai fi în locul celuilalt.
5. Raportează bullyingul: Dacă vezi sau experimentezi bullying, este important să raportezi imediat un adult de încredere, cum ar fi un profesor sau un părinte. Nu trebuie să te simți singur în această situație.
6. Respectă spațiul personal: Fiecare persoană are dreptul la intimitate și spațiu personal. Nu te băga în conflicte sau probleme care nu te privesc și respectă limitele celorlalți.
7. Fii empatic: Încearcă să înțelegi și să simți ce simte celălalt. Empatia te poate ajuta să îți dai seama când cineva se simte rănit sau neliniștit și să îl ajuți să depășească acele emoții.
8. Tratează alții așa cum ai vrea să fii tratat: Gândește-te cum ți-ar plăcea să fii tratat și comportă-te în același mod față de ceilalți. Fii un model de comportament pozitiv pentru ceilalți.
9. Colaborează cu alții: În loc să te cerți sau să încerci să te răzbuni, încearcă să rezolvi conflictele prin colaborare și comunicare deschisă. Lucrând împreună, puteți găsi soluții care să satisfacă pe toată lumea.
10. Fii curajos și stai în picioare: Dacă te afli într-o situație în care te simți nedreptățit sau amenințat, ai dreptul să ceri ajutor și să îți aperi drepturile. Nu trebuie să treci prin bullying singur, există întotdeauna o soluție.
11. Fiți prieteni în online: Respectați și comportați-vă cu bunătate și în mediul online, evitând să faceți sau să distribuiți postări care ar putea răni pe cineva sau să îi facă pe alții să se simtă excluși.
12. Acceptarea diferențelor: Fiecare persoană este unică și diferită. Nu judecați sau nu excludeți pe cineva din cauza diferențelor lor, ci învățați să apreciați diversitatea și să fiți deschiși către toți.
13. Implică-te în activități pozitive: Participă la activități școlare sau extracurriculare care promovează colaborarea, echipa și dezvoltarea abilităților sociale. Aceste activități pot contribui la crearea unui mediu mai unit și mai prietenos.
14. Învățați să vă controlați furia: Nu lăsați furia să vă controleze acțiunile. Învățați să vă exprimați emoțiile în mod sănătos și să vă gestionați impulsurile pentru a evita conflictele și situațiile de bullying.
15. Nu fiți complice la bullying: Nu stați pasiv sau nu râdeți de bullyingul altora. Dacă asistați la un caz de bullying, luați măsuri pentru a interveni sau raporta situația unui adult de încredere.
16. Protejați-vă prietenii: Fiți unii pentru alții în momentele dificile. Dacă vedeți un prieten sau coleg care este victima bullyingului, oferiți-vă sprijinul și încurajarea și fiți acolo pentru ei.
17. Comunicare pozitivă: Folosiți întotdeauna un limbaj pozitiv și constructiv în interacțiunile cu ceilalți. Evitați insultele sau glumele răutăcioase și căutați întotdeauna să vă exprimați opiniile într-un mod respectuos.
18. Respectați deciziile adulților: Ascultați și respectați deciziile profesorilor și părinților în ceea ce privește regulile și procedurile școlare. Ei își doresc să vă protejeze și să vă ofere un mediu sigur și sănătos pentru învățare.
19. Promovați un climat de încredere: Fii deschis și onest cu adulții despre orice cazuri de bullying sau preocupări legate de comportamentul altor elevi. Împreună, puteți lucra pentru a preveni bullyingul și pentru a crea un mediu sigur pentru toți.
20. Învățați să iubiți și să vă respectați pe voi înșivă: Învață să îți prețuiești și să îți respecți propria persoană. Când ești încrezător în tine și îți arăți respectul față de tine însuți, poți inspira și alții să facă același lucru și să promoveze un mediu mai empatic și mai prietenos în școală.